ELECTRICIDAD

CARACTERÍSTICAS DE LA CORRIENTE ALTERNA Y CONTINUA.
CORRIENTE CON CONEXIÓN DE PILAS EN SERIE Y/O EN PARALELO.
http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/electricidad3E/quees.htm

ENERGÍA:

TIPOS, FUENTES Y TRASFORMACIONES DE LA ENERGÍA
http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/energia/index.html

IMANES Y CORIENTE ELÉCTRICA

• PAG CON MATERIAL TEÓRICO Y ACTIVIDADES INTERACTIVAS

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1073

MAIL PARA ENTREGA DE TP de FÍSICA:

TODOS LOS TP QUE SE ENTREGUEN POR MAIL, SE HARÁN A LA CASILLA:

profeschenone.8@gmail.com (si sos alumno de la EPET Nº8)


profeschenone.14@gmail.com (si sos alumno de la EPET 14)

AVANCES TECNOLÓGICOS SORPRENDENTES

http://lasustancia.wordpress.com/category/tecnologia/

MAGNITUDES Y UNIDADES

• VIDEO que explica cómo convertir unidades

http://www.youtube.com/watch?v=RZ_i833AZ6w

•  MUY BUENAS   TABLAS Y ACTIVIDADES INTERACTIVAS   DE CONVERSIÓN DE UNIDADES (para practicar)

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/r_medidas/medidas_p.html

• actividades interactivas para convertir unidades de longitud, masa y capacidad:

http://www.amolasmates.es/primero%20eso/mat1eso5.html

• actividades para practicar reducción de unidades de longitud:

http://www.e-vocacion.es/files/html/265837/recursos/la/U11/pages/recursos/143164_P160_4/es_carcasa.html

• tes de evaluación de reducción de unidades:

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/medidas/longitud/longitud.html

VOLUMEN:

• video para comprender las equivalencias entre unidades de volumen

• juego de cálculos volúmenes:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ies_azahar/MATEMATICAS1/medidas/volumen/practica/calculavol.html

• Actividades para calcular volúmenes usando equivalencias:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ies_azahar/MATEMATICAS1/medidas/volumen/practica/umedida.html

•    *juego "la última gota:"

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ies_azahar/MATEMATICAS1/medidas/volumen/practica/ultimagota.html

•   *juego "por puntos":

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ies_azahar/MATEMATICAS1/medidas/volumen/juego/juego.html

NOTACIÓN CIENTÍFICA

 La notación científica es una manera de escribir números.
¿Por qué se usa?

Porque se hace más fácil trabajar con NOTAC.CIENT. con números muy grandes o muy pequeños, (que son normales en trabajos científicos o de ingeniería).

Por ejemplo es más fácil escribir (y leer) 1.3 × 10^-9 que 0.0000000013

• 1) ALGUNOS VALORES  QUE ES COMÚN ENCONTRAR ESCRITOS EN NOTACIÓN CIENTÍFICA:

https://docs.google.com/document/d/1qmjkGegruTiu0L5dqeetRXLh9LkcrsYLpuCniTDR2nI/edit?pli=1

• 2) EXPLICACIÓN DE LA NOTACIÓN CIENTÍFICA Y TALLER PARA PRACTICAR

http://www.genmagic.net/mates2/nc1c.swf

• 3) VIDEO QUE EXPLICA LA "NOTACIÓN CIENTÍFICA"

http://www.youtube.com/watch?v=OZBUVOaY4jc&feature=player_embedded

• 4) VIDEO CON EJEMPLOS REALES DE CIFRAS MUY GRANDES O MUY PEQUEÑAS QUE REQUIEREN NOTACIÓN CIENTÍFICA

http://www.youtube.com/watch?v=qh2O4xTsEjU&feature=related

" FÍSICA"

• VIDEO: "QUE ESTUDIA LA FÍSICA" :

https://docs.google.com/open?id=0B1WsaZB49yXZUDZmMThhNXhTOGFITnItbjFnV05fUQ

• ACTIVIDAD para 2º año 2012 

LUEGO DE MIRAR EL VIDEO"QUE ESTUDIA LA FÍSICA":

1) Explicar que estudia la Física

2) Nombrar 6 científicos que son nombrados en el video y ordenarlos cronologicamente.

3) Nombrar LAS PARTES EN QUE SE DIVIDE LA FÍSICA en la actualidad

4) Explicar:

a) que estudia LA CINEMÁTICA

b) cuando a un cuerpo se lo considera en movimiento

c) el concepto de trayectoria y el de posición

5) Nombrar los 3 tipos de movimientos que se mencionan

6) Explicar que estudia la ESTÁTICA y que ejemplos se mencionan relacionados con ella.

7)Explicar que estudia la DINÁMICA y nombrar los 3 científicos que se vincúlan con ésta rama de la Física.

DIAPOSITIVAS DE ENERGÍA

https://docs.google.com/presentation/d/1BdMPwqf7l0tvOYkJ95a_NUg0havAaXinSJq4qC27qpo/edit?pli=1#slide=id.p34